Публикации по теме «Все учителя» (52181-52200)
Каждый, кто выбирает профессию педагога, берет на себя ответственность за тех, кого он будет учить и воспитывать, вместе с тем он отвечает за самого себя, свою профессиональную подготовку, свое право быть педагогом, учителем, воспитателем.
Главными заповедями педагога я считаю:
• уважай в ученике человека, личность;
• постоянно ищи возможность саморазвития и самосовершенствования;
• передавай ученику знания так, чтобы он хотел и мог их осваивать, был готов их использовать в различных ситуациях и в своем самообразовании.
Говорят, что где - то на планете живет фонарщик. Каждый вечер он поднимается по своей лестнице к небу и зажигает фонарики. Удивительно, но с каждым разом он становится все меньше и меньше! Так как зажигает, чиркая о свой волшебный ботинок. Странно – ботинок не стирается. А вот фонарщик с каждым днем больше уменьшается. Неприметный, маленький человечек каждый день отдает частичку себя. Такая у него работа.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ НА УРОКЕ
Одно из приоритетных направлений развития образования — компьютеризация образовательных учреждений, поэтому в школах стали появляться интерактивные доски, мультимедийные проекторы и т. д. Сегодня их применение на уроке — не экзотика. Однако техническое оснащение школ осуществляется быстрее, чем дидактическое сопровождение этого процесса. Речь идёт не о недостатке, а о готовности учителя применить все имеющиеся возможности на уроке.
Я — не поэт и не художник, я — учитель
Всем известно, что в году 12 месяцев, 52 недели, 365 суток, если год не високосный и соответственно 8760 часов, или 525600 минут, или 31536000 секунд. Такая математика, пожалуй, привычна для всех, кроме нас с вами...
Для всех новый год начинается 1 января и заканчивается 31 декабря.
Сын пятиклассник спрашивает разрешения у мамы пойти гулять. Происходит такой диалог:
«Организация работы с одаренными детьми в рамках Концепции российской национальной системы выявления и развития молодых талантов»
Каждый человек – талантлив. Добьется ли человек успеха – зависит от того, будет ли выявлен этот талант, помогут ли родители и общество в целом развить его и применить во взрослой жизни. От этого зависит и успех самого общества.
Концепция российской национальной системы выявления и развития молодых талантов
Было знакомство с произведением "Лягушка путешественница". Работа с произведением велась 2 урока. Последнее домашнее задание было таким: выберите понравившуюся часть для пересказа. На следующий день ученик отвечает:
Работаю преподавателем математики уже 20 лет. В основном - СПО, но и ВУЗ, и школа. Прихожу как-то на занятие, давление "зашкаливает" очень плохо себя чувствую и говорю: "Ребята, мне сегодня плохо. Пожалуйста, ведите себя тихо." Студент: "Что, ТатьянЮрьна, вчера чей-то День рождения праздновали?" Добрый такой юноша. Рассказываю притчу: "У человека есть три возраста: первый - всю ночь пьёшь, гуляешь. Наутро ничего не болит. Второй: всю ночь пьёшь, гуляешь - наутро всё болит. И третий возраст: всю ночь не пьёшь, не гуляешь. А наутро - всё болит!..". Студент (изменившись в лице - с шутника на человека, проникшегося недугом ближнего): "ТатьянЮрьна... Так надо всю ночь пить-гулять. Чтоб потом НЕ РАССТРАИВАТЬСЯ!" Как я стала смеяться... Чуть под стол не сползла... Про давление забыла.
«Пусть всегда будет мама!».
Ведущий 1. Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий 2. Здравствуйте!
Есть три святыни,
Три имени в мире.
Нам голову вечно,
Пред ними склонять:
Великое – Хлеб,
Дорогое – Отчизна,
И третье – Бессмертью подобное –
Мать!
- Ядерная реакция – это процесс взаимодействия атомного ядра с другим ядром или элементарной частицей, сопровождающийся изменением состава и структуры ядра.
- В результате ядерных реакций могут образовываться новые радиоактивные изотопы, которых нет на Земле в естественных условиях.
- Ядерные реакции
Однажды на уроке литературы я вдохновенно рассказывала биографию Николая Васильевича Гоголя, делая упор на то, что мы с ним земляки, учились в одном учебном заведении: Николай Васильевич учился в Гимназии высших наук князя Безбородко, а я заканчивала это учебное заведение, когда оно называлось Нежинский государственный педагогический институт. Видимо, мне удалось очень подробно и наглядно описать нравы и обычаи, царившие в гоголевские времена в моем родном городе и дорогом сердцу учебном заведении, потому что на итоговой фразе "так что мы с Николаем Васильевичем учились в одном и том же учебном заведении, дышали одним, нежинским, воздухом", с задней парты раздался удивленный возглас доселе слегка дремавшего семиклассника: "Сколько же Вам лет, Инна Ивановна???"
27 ноября 1671 года русские правительственные войска освободили Астрахань от взбунтовавшихся казаков Степана Разина.
27 ноября 1895 года Альфред Нобель подписал своё завещание, по которому его состояние поступило в фонд Нобелевской премии
27 ноября 1705 года указом царя Петра I был сформирован первый в России специальный морской полк. Этот день считается днем рождения морской пехоты Российской Федерации. В настоящее время День морской пехоты установлен специальным приказом главнокомандующего ВМФ России № 433 от 19 ноября 1995 года.
